Begeleider scholenteam/BSO
Zie jij het als een uitdaging leerlingen binnen en/of buiten de klas ondersteuning te bieden? En daarnaast deze kinderen met een ontwikkelingsachterstand of andere beperking leuke middagen te bieden tijdens de buitenschoolse opvang? Lees dan snel verder over deze tijdelijke functie in het scholenteam/BSO.
Hoe ziet jouw nieuwe werkplek eruit?
Er zijn kinderen in zowel het regulier onderwijs als in het speciaal (basis)onderwijs, die tijdelijk of structureel meer of andere ondersteuning nodig hebben dan de school normaal gesproken biedt. Voor deze kinderen biedt het scholenteam ondersteuning aan op het gebied van persoonlijke verzorging, gedrag en sociale interactie. Dit doen wij in de driehoek ouders/verzorgenden – leerkracht – Sherpa, waarbij het kind natuurlijk centraal staat.
Naast het ondersteunen van deze kinderen op school, heeft Sherpa ook drie buitenschoolse opvang locaties in Hilversum. Naast vaste openingsdagen in de schoolweken is er ook tijdens schoolvakanties opvang. De kinderen en jongeren kunnen zich bij de BSO vermaken met spelletjes en andere activiteiten, zowel binnen als buiten. In de vakanties is er voor de kinderen een gevarieerd activiteitenaanbod.
Wat mag je doen?
Binnen het scholenteam hebben we tijdelijk ruimte voor een begeleider of persoonlijk begeleider. Je werkt zelfstandig, maar je hebt alle ruimte om ondersteuning te vragen. De organisatie faciliteert hierin door intervisies, momenten om te sparren en vergaderingen.
Binnen de Mozarthof in Hilversum werk jij maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag als individuele begeleider in de klassensituatie voor kinderen met een extra zorg/begeleidingsvraag. De individuele begeleiding vindt zowel in de klas als buiten de klas plaats. Het ondersteuningsplan is het leidraad voor het begeleiden van de kinderen. De doelen waarmee je aan de slag gaat zijn divers; zo begeleid je een leerling tijdens het eetmoment, doe je samen een klusje of ga je buiten even wandelen of voetballen zodat deze leerling even kan ontladen na het lange stilzitten. Je onderzoekt en observeert, wat heeft de leerling nodig om in de klas mee te kunnen doen met de les, waarom lukt dit nu niet? Waar nodig ondersteun je bij de ADL. Daarnaast werk je nauw samen met de klassenteams en/of de leerkracht(en) om samen aan de opgestelde doelen te werken.
Naast het werken in het Scholenteam, ben je drie middagen inzetbaar op de BSO. Op de BSO draait het om het bieden van een leuke, gezellige en relaxte middag aan de kinderen. Als begeleider organiseer je activiteiten, maar laat je ook voldoende ruimte over voor vrij spel en ontspanning.
Hoe waarderen wij jou?
Arbeidsextra’s die wij bieden bovenop het in de vacature genoemde salaris:
Wat breng je mee?
Nog vragen of direct solliciteren?
Ben jij de begeleider die kinderen verder brengt? Wacht dan niet langer met solliciteren en vul onderstaand sollicitatieformulier in. Wil je graag meer informatie? Bel met Ditte de Haan, teammanager, via 06 – contactinformatie .
We zien je bij Sherpa! Aan de slag bij een betrokken zorgorganisatie die oog heeft voor jouw groei en behoeftes? Sherpa is een... Lees meer
© BSL Media & Learning, onderdeel van Springer Nature